听掌声作文400字

  听掌声作文500字

  今天是多少号八月八号奥运会。我一早已经已经到了学校,老师说现在不写作文,要玩俩个游戏。问所有人老师什么游戏,老师说必学要等是同学们都到齐了才知道我。 同学们终究到齐了,老师来了送过来,手指上拿着无爱心形势的小卡纸和一次少先队员。我想要不接了,400字作文是我啥子游戏呢? 老师说:现在我要玩俩个叫听掌声,找爱心 的游戏 ,标准很简洁明了:先选出2个同学,把俩个同学的眼睛美观用少先队员蒙住,再让另一个俩个同学把爱心藏在俩个同学的书本里。然后把这个同学的少先队员上锁,让他去找爱心。他离爱心越远剩下的同学便要把手拍得越轻,他离爱心越近,我便要把手拍得越响。专家直到什么时间? 直到了!同学们脑大洞开。 这谁想当找爱心的人? 我把手飞落的举了起來,老师选我了。 老师用少先队员蒙住了我的眼睛美观,我性冲动小镇的早晨。我认为越亢奋的人藏着爱心的率能越多大吧。 上锁少先队员,我早先找了。 我先故需求向下了几步,表明掌声变改小;我又要左迈了几步,表明掌声变不大。我直到了,爱心非要是在我的左下图上面。 我向左下图上面而看了讲一下,表明蔡泽余的看起來至关亢奋。我向他与冲向掌声也大起來了。哈,确定是蔡泽余了。 我拿起蔡泽余的书,400字作文翻来覆去的找也打不开。也不是蔡找余?那掌声会不会愈来愈大?哦,我直到了,非要之他同桌。我正式啦他同桌的书,瞬间就搜到了爱心。哈哈,我终究搜到了,耶!400字作文 这一个游戏特好玩,所有人也来玩新漂流瓶!400字作文

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