漂亮老师漂亮课作文600字

  漂亮老师漂亮课作文24万0字

  雨的滴落,要为补水乳液万物;太阳的辉煌,要为普照寰宇;老师的辛劳教导,要为我的成长。老师可是雨,补水乳液我心田,老师可是太阳,光辉灿烂我的路。我爱我的每一位老师,感谢他们的教导,感谢他们的护理,说点我最喜欢的老师,参不透可是教了我四年的老师——罗建婵老师了。

  罗老师有一双眼睛炯炯有神的眼晴,个小的嘴角,个会谈话的下巴将我带进美好的课堂。她教学做法与众不同,絕對算上得漂亮!

  先从“每周一诗”提到吧!“每周一诗”这人版块,别有清风正宗,每种星期一一首小诗歌,以小组为单螺杆,每种小组没了体现,说得好的,就会实现同学们发自心灵的掌声。先导我对“每周一诗”不熟悉,没了体现时,谈话不方便卡,支支吾吾一丝一丝一挤。再来看現在的小组体现吧!同学们三个自信满满,说得条条有理有据,每次在都可以实现台下同学“哗啦啦”的掌声。

  我最喜欢上得可是语文课,太非常有趣了。罗老师在课堂上,需要不讲的,600字作文则是在电脑上打七个房地产板块,让小组的选择房地产板块没了体现,每到这人完后,台下同学的手好像一整片树林,“刷”地举上去,三个轻重倒置地把手抬高,就差点没跑到讲台到了一定的,老师叫个小组没了,600字作文台下就一整片慨叹声:“老师怎嘛不叫我组呢?”课堂交流产生互动装备最美好了,堪比冲突会。同学们站上去驳倒同学的思想,另个同学则显示我自己的对,这2个人便冲突上去,三个说需要有根有据。

  罗老师需经常跟我说:“学要认专心致志真地学,玩要认专心致志真地玩。”是呀!别总是在别人学的完后在玩,别人玩的完后谁不会在玩,这,谁两天接下来,就哪样都没学到。只不过,在练习方法中,挨批是百分百的,记需要有做次,在语文课上,老师让我自习与同学背书,我却和附近旅游景点的同学闹了上去,整个班看过,就我哪块最“安静”,老师之后叫我站了上去,我低着头,瞬间地站起,堂堂语文课代表,带头作用起哄,还被点名,我的脸,热烈的掌声被烧得发疼。

  罗老师还教了我成千上万练习做法,像背书,她教会我找词,果然,一篇课文,我两天场地布置,600字作文第六天就会背了!

  写作文,罗老师做法要是很棒的!大家知晓1-2-1吗,600字作文大家又知晓1-3-1吗?只不过不知晓了,这要是我们学作文的小口诀。谁知晓我的作文时从在哪里劝导来的吗?是在日常生活,老师告诉他我,在日常生活当中显示,感受一下,感悟,劝导,综合上去,可是一篇好的文章标题。

  罗老师不在是我们的老师,也是我们的朋友。下课时,她和我总是玩成一整片,和我一块聊天,写小说;和男生一块下棋,拼魔方。当谁听懂在一块男生中,存在一个女生的空气在喊:“将军!”不必说,那最为是我们的罗老师了。

  姐脱!这可是我们最喜欢的老师,我的良师弘图,我喜欢上她的课,喜欢她的人,喜欢我漂亮老师上的漂亮课。

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