初三读后感:曾经,与书相伴——读《记得纯真

  初三读后感:曾经,与书相伴——读《记得纯真少年时》后感,1000_初三作文_初中作文掩卷凝思——8岁的童话,小女孩在最温暖的火光中燃烧微笑;10岁的传记,汗水里凝聚着无可抗拒的里凝聚着无可抗拒的力量;12岁的小说,对未来不容揣测的道路删去了恐惧;14岁的散文,简练、深奥……回忆曾经的岁月,由书来转轴拨弦。徐鲁先生说如果你在童年时就深深地爱上了书,爱上了阅读,那么,恭喜你,那是‘幸福女神’向你发出了一生的邀请!若从这样一种文字的角度谈及自己的童年,不可否认,我是幸运的。本非一个书香世家,却因为身边的爱与关怀,让我在深深地爱上了文字,爱上了书,爱上了阅读,也让我在回忆童年时拥有会心一笑的灿烂!第一次看见书名——《记得纯真少年时》,我以为里面的每一个故事都应该是浅显易懂的,然而,我错了!一首散文诗——《老榆树下的红秋千》把我深深地吸引了,只那么轻轻一荡,那架小小的红秋千,就把我荡过了童年的门槛。看完这里的每一个故事,似乎都离不开童年,离不开对童年的回忆:怀念着曾经《暴风雨中的伙伴》,吟诵着童年的《校园朗诵诗》,回忆着稚嫩《甜美的读书声》,领略着原始《大自然的美》,接着,告别童年去《迎接十六岁的太阳》……细细品味每一个童年的故事,有的只是怀念与感慨,童年的秋千,童年的欢笑,童年的故事,童年的爱,童年的……一切的一切美好,在解下红领巾的瞬间,童年已从字典里消失,只能让回忆静待着。忘了童年的美丽故事,忘了童年的纯真笑脸,忘了童年的飘荡秋千,忘了……带着些许羞涩踏上有一个旅程,就让花季雨季的梦代替童年的天真,追逐又一个梦想。记得有这样一个问题如何让个人渺小的生命一种‘大爱’与‘大德’中得以升华?伟大领袖毛泽东以一束新鲜的松枝诠释着平凡中的大爱与大德;彭德怀司令对黑夜里的风灯的怀念让我懂得了何为感恩;邓小平爷爷的少年行换来的是树欲静而风不止,子欲养而亲不待的一生的悲痛,然而,当亲人离去,故园无声,他坚定地走向了需要他的人民。何为大爱,何为大德些许总该懂得了!曾一直以为自己的童年已过去,这样的书,这样的故事已很久未看了,自踏入初中校园,似乎故事已远离了我,纵使看过一些书,也是长篇大论,风花雪月的文字,如今,这样一本《记得纯真少年时》把我带回了曾经的书香童年……当回忆静待,淹没心诚,尘埃飞溅,如果记忆可以忘却,又有多少人可以忘了——拉开抽屉,那一页页童言已泛黄,一片片书签也已在最后一页烙下了剧终,《安徒生童话》里的每一个故事,每一个故事的主人公都依稀地记得,《辞海》里的一篇篇小作文也模糊地记住了几篇较有趣的。世界上还有比拥有一个书香馥郁的童年更幸福的事情吗?是的,书香馥郁的童年我曾经拥有过,所以,我说自己是幸福的。它激起了一阵回忆的波澜,即使对自己曾经的书香童年的回忆,回忆那些与故事交友的时光,回忆那些与文字同行的岁月,回忆那些与书相伴的日子,回忆那已逝去的……凝思着,曾经,与书相伴!

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